2012年9月10日下午，由陕西省委教育工委、省教育厅、省人力资源和社会保障厅、省总工会主办的陕西省庆祝2012年教师节暨师德先进、中小学教学能手表彰大会在西安隆重举行，陕西省电子工业学校教师王芬娥荣获陕西省师德先进个人。

陕西省电子工业学校王芬娥老师为学生做《法制与安全》专题报告

先进事迹如下：

王芬娥老师参加教育工作30余年，一直工作在教育教学第一线，尽职尽责，敬业奉献。回顾30余年的教育教学实践，她深刻体会到对于一名教师来说，正确的政治思想和敬业的精神是做好教育教学工作前提，有良好业务素质是做好教育教学工作的基础，无私的奉献精神和对学生的爱是做好教育教学工作的保证。

一是坚持学习，提高理论修养。从教以来，她热爱教师工作，忠诚人民的教育事业，爱党爱国，认真学习，自觉遵守《教师法》和《教师职业道德规范》等法律法规，以教书育人为己任。弘扬奉献精神，作风正派，为人师表，有强烈的事业心和高度的责任感。热爱学校，关心集体，做好学生的表率。曾经自学马克思主义哲学概论、马克思主义原著《共产党宣言》和列宁的《国家与革命》等著作，提高政治思想素质，坚定信念，坚信中国特色的社会主义道路，坚信中国共主党的领导才能使中国成为现代化的强国。

二是爱岗敬业，教书育人。她热爱教师职业，任教以来，一心扑在教育教学工作上。严格要求自己，做好本职工作，作为班主任，所带的班连年评为优秀班集体，有的学生评为省级优秀学生，学生就业率都是100%的完成。作为教师，她坚信教育的艺术重在激励、唤醒、鼓舞学生。从树立“以德立教、率先垂范、严于律己、无私奉献”入手，她以良好的师风师德感召和熏陶学生，以饱满的热情和和蔼的工作态度对待每一个学生，时刻关爱学生的健康成长，言传身教、为人师表。生活中，严格要求自己的一言一行，关心国家大事，提升自己的政治思想觉悟，并曾多次给学生做过两次国家周边安全形势的教育报告，教育学生要关心政治，要爱国爱家，爱人民，长大能报效祖国。她树立为教育事业无私奉献敬业精神，把对学生的爱和对教育事业的执着转化到工作中的一点一滴。在她的感召和影响下，一些顽皮的学生认识到自己的不足和错误，逐步地有所改变，并且积极要求加入团组织，并能更多地为同学做事，得到同学和老师的认可。在教育转变学生的过程中，坚持低声交谈，关心帮助学生，使学生心服口服。她始终坚信教书育人是教师的天职，教育学生不仅学习技能，更重要学会做人，做一个对社会有用的人。

三是勤于学习，拓展知识。为了适应日益发展的教育教学的需要，具备丰厚的知识和熟练的技能，她认真钻研教材，广泛阅览有关资料，拓宽知识视野，深化知识层次。并在教学实践中虚心向教师们学习教学的技巧，向年轻教师学习计算机技能。注意教学方法的探索，注重教学经验的积累。在教育教学实践中，她关注学生的个体差异，因材施教，用不同的教育方法对待不同情况的学生，促进学生思想、意识的转变，全面提高和发展学生能力，使他们能成为对家国，对社会做出贡献，有用的人。

四是热爱学生，无私奉献。几十年来，她热爱教育事业，把学生当作自己的子女一样来爱护。她尊重学生人格，努力培养学生正确的世界观、价值观和良好的思想品德，促进学生能力的全面发展。对班级里的每一名学生，她都倾注了无私的爱。07年她带机电专业班，入学当天查宿舍，一名叫赵勇的学生，引起她的注意，学习成绩一般，对班级什么事都是一言不发，不管老师说事有多重要，他都是一幅事不关己，高高挂起的样子，但是王芬娥老师没有失去信心，她经过多方了解，知道赵勇原来很懂事的，也很有能力的，在同学中很有影响力，因出身农村，家庭贫困，母亲有病，思想压力很大，想退学照顾母亲，王老师连续和他交谈了多次，并和他母亲电话，给他父亲写信，时值国庆放假，她委托赵勇捎去我对他母亲的慰问和营养品，王老师的努力终于使赵勇意识到什么是宽慰母亲和回报家庭的最好方法，从此他变了，发挥他写得一手好字的能力，为班上办报展；他篮球打的很好，在班上体育活动中起到了带头作用；先是成为班级的劳动生活委员，工作特别的认真，班级卫生工作一直是年级的第一名。赵勇的改变大大地影响和带动了班级的一批学生变化，就连班上好几个后进生也在王老师和赵勇的影响下，改变了很多，也成了班上的活跃分子。第二学期赵勇被推选为班长，组织能力，协调能力得到很快煅炼提高，他处处以身作则，吃苦耐劳，得到同学和老师的赞杨，他积极要求上进，用更高的标准严格地自己，写了入党申请。毕业后赵勇就业在宝鸡桥梁厂，很快在车间就得到了师傅们的好评，现在已是宝鸡桥梁厂的正式员工了。在班主任教育的工作中，王芬娥老师爱护学生、开展学生思想政治教育，转化行为偏差学生、帮助困难学生。

五是认真完成教育教学任务，积极推进素质教育。作为中专德育教师，她在德育课程教学中一直探索德育课实践教学模式，推进德育课改革，将德育教学内容分解为各种教学专题：课堂辩论、课堂讨论、与创业者座谈、写生涯规划等。实践教学不仅使学生加深了对教材基本理论的理解和掌握，更为今后如何走向社会、走向就业打下了牢固的基础。经过努力，她所在教研室一起推进着德育课程改革朝着一体化、项目化目标迈进。多年来她所做的工作也得到教育同行和学校老师的肯定，赢得了学生的信任，她多次被评为优秀班任，优秀教师，优秀团队辅导员，教育部在全国中职生中开展的“文明风采”活动中，她指导的学生先后获得一次一等奖，二次二等奖，她本人多次被评为优秀辅导教师。2009年，她被评为陕西省职业教育教学名师，连年来一直被学校聘为二类学科带头人或骨干教师，发表论文20余篇。

爱是一个永恒的话题，王芬娥老师对学生的爱更是一种把全部的心灵和才智献给学生的真诚，这种爱是无私的，她要毫不保留地献给所有学生，这种爱是深沉的，它蕴涵在王老师为学生所做的每一件事上，这种爱是神圣的，它凝结成水乳交融的师生情谊。王芬娥老师用爱心获得了学生家长的信任，学生的热爱和尊重。陕西省电子工业学校号召全体教师应以王芬娥老师为榜样，争做师德先进。