根据智能制造学院党支部党史学习计划安排，支部全体党员于7月14日10点，在汽车机电楼502室召开以“学史崇德 赓续血脉 ”为主题的研讨会，邀请思政部部长王枢、思政部教研室主任王康做讲座并参与研讨，智能制造学院全体教职工列席，会议由智能制造学院党支部书记薛媛丽主持。本次研讨会的主旨是通过党史学习，提高全院教师开展课程思政的能力，全面落实为国育人，将育人理念与职业技能能力培养贯穿在教学全过程中，鼓励教师在教学中发挥自己的积极性、主动性和创造性。

薛媛丽指出：“学史崇德”要立政德、明大德、守公德、严私德。“学史崇德”就要深刻认识对党忠诚是共产党人首要的政治品质；“学史崇德”就要深刻认识党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石；“学史崇德”就要深刻认识党除了人民利益之外没有自己的特殊利益。对于教师而言，更要深刻理解和领悟并将这种信念通过课堂传递给学生，这就要求我们需要在课程思政上下功夫，动脑子，结合课程特点将爱国、爱党、爱社会、爱专业、爱家庭并为之奋斗的理念传递给学生。

王枢部长带领大家学习了教育部印发的《高等学校课程思政建设指导纲要》，并深入逐条分析。纲要的颁布有助于全面推进高校课程思政建设，深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和精神，有利于全面提高人才的培养。同时针对课程思政建设提出三点要求：一是要明确课程思政建设的目标和内容重点；二是制定有针对性的培养方案；三是提高教师课程思政建设的能力和意识。

王康老师做《历史虚无主义》讲座，并以“专业课如何发掘思政点”为题进行了深入细致的剖析和经验分享。提炼出了五条：一是可以从专业课知识点中发掘思政元素；二是通过研究教学内容，发掘其中所包含的哲学思想；三是通过失败的教训、警示性的问题等，反思分析，提高学生辨识能力和责任意识；四是和学生一起对专业相关社会热门问题进行讨论，将是“课程思政”很好的切入点；五是从专业课的学科发展史、大师成长道路、教师个人经历等方面完成对学生的“价值观塑造”。

会议中大家进行了热烈的发言和激烈的辩论。各位专业带头人、系主任和教学督导分别从各自专业和所教课程的角度，对如何紧密联系课程思政做了充分而深刻的讨论。各位教师也积极发言:课程思政应该从主体多元化、内容广泛化、场地多样化、形式创新化等四个方面展开。

最后，马海彦院长表示表示本次研讨会是智能制造学院在党史学习主题教育背景下开展课程思政教育的新起点，全体教师需共同努力，树起榜样，传授知识，凸显智能制造学院教育教学的特色。

【文：孙钊  图：李锦丽  编辑：董妍  审核：薛媛丽】